视频专辑：
基于课文本位阅读理解策略课程（部编人教版小学语文二年级下册第四单元连结教学策略与课例观摩）
收藏此专辑母专辑：
该子专辑的母专辑
-
05:16 - 11.2 整本书阅读指导课 教学反思（部编人教版小学语文二年级下册第四单元连结教学策略与课例观摩）
- 2021-01-30
- 2858 25
-
06:52 - 10.3 群文阅读指导课 课例点评（部编人教版小学语文二年级下册第四单元连结教学策略与课例观摩）
- 2021-01-30
- 2729 0
-
11:38 - 3.3 专题学习与讨论 教学目标的分析与制定（部编人教版小学语文二年级下册第四单元连结教学策略与课例观摩）
- 2021-01-30
- 2619 26
-
38:02 - 7.1 单元导读课（部编人教版小学语文二年级下册第四单元连结教学策略与课例观摩）
- 2021-01-30
- 2590 12
-
40:07 - 10.1 群文阅读指导课《搭建阅读的七彩桥》（部编人教版小学语文二年级下册第四单元连结教学策略与课例观摩）
- 2021-01-30
- 2465 3
-
42:11 - 8.1 单元体验课（部编人教版小学语文二年级下册第四单元连结教学策略与课例观摩）
- 2021-01-30
- 2419 3
-
06:28 - 7.2 教学反思（部编人教版小学语文二年级下册第四单元连结教学策略与课例观摩）
- 2021-01-30
- 2357 3
-
07:18 - 8.2 单元体验课 教学反思（部编人教版小学语文二年级下册第四单元连结教学策略与课例观摩）
- 2021-01-30
- 2345 2
-
04:59 - 2. 学习准备（部编人教版小学语文二年级下册第四单元连结教学策略与课例观摩）
- 2021-01-30
- 2342 17
-
13:26 - 4. 教学评价分析（部编人教版小学语文二年级下册第四单元连结教学策略与课例观摩）
- 2021-01-30
- 2321 29
-
04:54 - 6.2 《动手做做看》教学反思（部编人教版小学语文二年级下册第四单元连结教学策略与课例观摩）
- 2021-01-30
- 2321 18
-
36:09 - 6.1 课题《动手做做看》（部编人教版小学语文二年级下册第四单元连结教学策略与课例观摩）
- 2021-01-30
- 2303 0
-
13:35 - 3.1 专题学习与讨论 与教材对话（部编人教版小学语文二年级下册第四单元连结教学策略与课例观摩）
- 2021-01-30
- 2271 11
-
07:18 - 8.3 单元体验课 课例点评（部编人教版小学语文二年级下册第四单元连结教学策略与课例观摩）
- 2021-01-30
- 2263 14
-
39:17 - 9.1 单元总结课（部编人教版小学语文二年级下册第四单元连结教学策略与课例观摩）
- 2021-01-30
- 2262 2
-
11:39 - 5. 课堂生成性问题解读与分析（部编人教版小学语文二年级下册第四单元连结教学策略与课例观摩）
- 2021-01-30
- 2175 2
-
06:28 - 9.2 单元总结课 教学反思（部编人教版小学语文二年级下册第四单元连结教学策略与课例观摩）
- 2021-01-30
- 2171 11
-
07:33 - 6.3 《动手做做看》课例点评（部编人教版小学语文二年级下册第四单元连结教学策略与课例观摩）
- 2021-01-30
- 2169 5
-
06:25 - 9.3 单元总结课 课例点评（部编人教版小学语文二年级下册第四单元连结教学策略与课例观摩）
- 2021-01-30
- 2168 5
-
40:07 - 11.1 整本书阅读指导课《小猪变形记》（部编人教版小学语文二年级下册第四单元连结教学策略与课例观摩）
- 2021-01-30
- 2151 18
