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课程标准解读远程研修课程(义务教育中小学课程标准解读)

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各学科通识《课准修订和审议工作情况介绍》三(课程标准解读远程研修课程)
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专题一:小学英语听力技能教学(义务教育小学英语课程标准解读)
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专题三:演奏及音乐与相关文化内容标准的调整(义务教育小学音乐课程标准解读)
2016-09-24
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专题四:教师在引导学生自主学习和独立思考方面容易出现的问题(义务教育品德与生活(社会)课程标准解读)
2016-09-24
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初中思想品德模块六专题一:思想品德课程教学的指导思想(课程标准解读远程研修课程)
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初中音乐模块二专题四:学段目标的变化(课程标准解读远程研修课程)
2016-09-28
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专题五:课时计划的设计(地位与作用)(义务教育小学体育课程标准解读)
2016-09-24
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初中数学模块三专题三:数与式内容分析与教学(一)(课程标准解读远程研修课程)
2016-09-27
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初中音乐模块一专题四:音乐课程标准修订中涉及的几个重要理论(课程标准解读远程研修课程)
2016-09-28
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初中思想品德模块四专题三:“我与国家和社会”的内容解读(课程标准解读远程研修课程)
2016-09-28
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初中思想品德模块四专题五:“我与国家和社会”的评价设计(课程标准解读远程研修课程)
2016-09-28
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专题五:小学英语歌谣学习目标与教学建议(义务教育小学英语课程标准解读)
2016-09-24
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初中语文模块三专题五:整合视野下的写作教学(课程标准解读远程研修课程)
2016-09-28
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初中语文模块四专题五:综合性学习的意义与目的(课程标准解读远程研修课程)
2016-09-28
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初中语文模块四专题二:口语交际能力的基本要求(课程标准解读远程研修课程)
2016-09-28
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专题四:实施评价需注意的问题及案例分析 (义务教育品德与生活(社会)课程标准解读)
2016-09-24
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初中音乐模块五专题四:关于教学内容的提示(课程标准解读远程研修课程)
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初中语文模块五专题一:近十年来义务教育语文学业评价(课程标准解读远程研修课程)
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初中数学模块六专题一:教学中如何把握“四基”(课程标准解读远程研修课程)
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初中体育模块三专题四:如何结束一堂课(课程标准解读远程研修课程)
2016-09-28
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